<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:cc="http://cyber.law.harvard.edu/rss/creativeCommonsRssModule.html" version="2.0">
  <channel>
    <title><![CDATA[پست های شناور در دنیای مفهوم خلاقیت  در مداد]]></title>
    <description><![CDATA[پست های شناور در دنیای مفهوم خلاقیت  در مداد]]></description>
    <link>http://medad.io/@creativiter/</link>
    <image>
      <url>http://medad.io/Avatar-common150-41901/%D8%B4%D9%86%D8%A7%D9%88%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D9%86%DB%8C%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85-%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C%D8%AA.png</url>
      <title>پست های شناور در دنیای مفهوم خلاقیت  در مداد</title>
      <link>http://medad.io/@creativiter/</link>
    </image>
    <generator>مداد</generator>
    <lastBuildDate>Sat, 31 Aug 2019 23:45:51 GMT</lastBuildDate>
    <atom:link href="http://medad.io/feed/@creativiter/" rel="self" type="application/rss+xml" />
    <webMaster><![CDATA[friend@medad.io]]></webMaster>
    <item>
      <title><![CDATA[خلاقیت چیست؟ چه قدر در مورد مفهوم خلاقیت می‌دانی؟]]></title>
      <link>http://medad.io/@creativiter/what-is-creativity/</link>
      <guid isPermaLink="false">http://medad.io/gJp/</guid>
      <category><![CDATA[خلاقیت]]></category>
      <category><![CDATA[تعریف خلاقیت]]></category>
      <category><![CDATA[مفهوم خلاقیت]]></category>
      <category><![CDATA[خلاقیت چیست]]></category>
      <category><![CDATA[انواع خلاقیت]]></category>
      <dc:creator><![CDATA[شناور در دنیای مفهوم خلاقیت ]]></dc:creator>
      <pubDate>Fri, 30 Aug 2019 12:18:44 GMT</pubDate>
      <atom:updated>2019-08-30T16:48:44+04:30</atom:updated>
      <content:encoded><![CDATA[<p dir="auto"><br/></p><figure><img src="https://medad.io/ArticleImage-8568-73510-1000/73510.jpg" alt="خلاقیت"/><figcaption dir="auto">خلاقیت</figcaption></figure><p dir="auto">همیشه با خودم فکر می‌کردم که واقعا <strong>خلاقیت چیست؟</strong> در جواب این سوال برخی گفتند که <a href="http://creativito.ir/post/what%20is%20creativity/#section">خلاقیت</a> یک ویژگی ذاتی است، تنها در بعضی از افراد وجود دارد که با آن متولد شده و خوشبخت می‌شوند. برخی هم برخلاف دسته اول معتقد بودند که این یک توانایی است که همه در بدو تولد، آن را دارا هستند ولی درجات آن متفاوت است. امروزه نظر دوم به کلی ثابت شده است.
</p><p dir="auto">اگر شما هنرمند، نویسنده، عکاس یا طراح خیلی خوب باشید، گاهی در یک برهه زمانی از زندگی‌تان به عنوان فرد خلاق شناخته می‌شوید. حتی ممکن است شما ایده ای جدید برای مساله‌ای که در کسب و کار خواه کوچک و خواه بزرگ پیش آمده است، داشته باشید و فکر می‌کنید که ایده ای خلاقانه است. شاید هم داخل کلاس دانشگاه یا مدرسه بوده‌اید، بخشی از فعالیت و پروژه یا نظریه‌‌تان را از طریق راه‌های ارزشمند و جدید ارایه یا تفسیر کرده‌اید و استاد یا معلم از شما بخاطر این خلاقیت و ارزشمندی تقدیر کرده ‌است.
</p><p dir="auto">ایده های خلاقانه در بسیار از موقعیت‌ها، شغل‌ها، سرگرمی‌ها و فعالیت‌ها ممکن است ظاهر شود اما با این حال واقعا <strong>خلاقیت چیست؟
</strong></p><figure><img src="https://medad.io/ArticleImage-8568-73511-1000/73511.jpg" alt=""/></figure><h2 dir="auto"> خلاقیت چیست؟
 </h2><p dir="auto">خلاقیت از جمله مفاهیمی است که در طی تاریخش تعاریف بسیاری به خود دیده است اما با این حال، بررسی‌های جامعی که بر روی تعریف خلاقیت صورت گرفته است، نقطه مشترک همه آنها این بوده است: خلاقیت شامل تبدیل ایده ، تخیل و رویا هایتان به واقعیت است. همچنین علاوه بر این نقطه مشترک، دو مفهوم تازگی و نو بودن به همراه ارزشمندی و مناسب بودن مدنظر گرفته‌اند. در حقیقت می‌توان گفت :</p><figure><img src="https://medad.io/ArticleImage-8568-73512-1000/73512.jpg" alt=""/></figure><p dir="auto">وقتی شما خلاق هستید که بتوانید الگوهای پنهان را ببینید، بین پدیده‌هایی که ظاهرا هیچ ربطی به هم ندارند، ارتباط برقرار کنید یا ایده‌ای جدیدی را به وجود آوردید. در کل شاید به توان این ادعا کرد که خلاقیت شامل دو فرایند است : تفکرکردن سپس تولید یا خلق کردن.
</p><p dir="auto"><a href="https://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%85%DB%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C_%DA%86%DB%8C%DA%A9%D8%B3%D9%86%D8%AA%D9%85%DB%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C%DB%8C">میهای چیکسنت میهای</a> (Mi haly Csikszentmihalyi) روان شناس نامدار و نویسنده کتاب ((خلاقیت: جریان و روانشناسی کشف و اختراع)) تعریفی زیبا و جامع درمورد این لغت داده است. او این گونه خلاقیت را تعریف می‌کند: خلاقیت سرچشمه اصلی معنای زندگی در ماست و بیشتر پدیده‌هایی که جالب، مهم و بشری هستند نتیجه خلاقیت است. وقتی‌ که شما درگیر خلاقیت می‌شوید، احساس می‌کنید که شما در زندگی الان تان خیلی کاملتر از سایر زمان‌های دیگر در زندگی‌مان هستید.
</p><p dir="auto">علاوه بر کتاب، میهای چیکسنت میهای در سخنرانی  (TED talk) درمورد جریان و <a href="http://creativito.ir/post/What-is-the-process-of-creativity-Wallace/#section">فرایند خلاقیت</a> توضیح می‌دهد که با نام راز خوش‌بختی شناخته شده است. در این سخنرانی او می‌گوید که وقتی ما کاملا درگیر پدیده‌های جدید و خلاق می‌شوید مانند نوشتن موسیقی، شما به اینکه بدن‌تان الان چه حسی دارد یا دیگیر چه مشکلاتی در خانه هستید، توجهی نمی‌کنید.
</p><figure><img src="https://medad.io/ArticleImage-8568-73513-1000/73513.jpg" alt=""/></figure><h2 dir="auto"> خلاقیت از کودکی تا بزرگسال (مرور مختصر)
 </h2><p dir="auto">ما انسان‌ها زندگی را با خلاقیت شروع می‌کنیم اما زمانی که بزرگتر می‌شویم، فکر می‌کنیم که خلاقیت مان تمام شده‌است. بهتر است به جمله بالا خوب فکر کنیم. برای مثال هنگامی که ما کودک بودید، داخل کلاس‌ نقاشی به این فکر می کردید که چگونه به ستاره‌ها برسید اما زمانی که بزرگتر می‌شوید در مورد واقعیت‌ها صحبت می‌کنیم، راه‌های مستقیم و باریک را امتحان می‌کنیم و مالیات‌مان را پرداخت می‌کنیم.
</p><p dir="auto">افراد خلاق همیشه بیشترین حمایت از جانب محیط را در محل کار ندارند به این دلیل که آنها ممکن است درمورد داشتن تفکر غیرعادی و فقدان دانش آن در نوآوری کسب وکار صحبت کنند. تحقیقات اثبات می‌کنند که  رفتار غیرخلاقانه به مرور زمان یاد گرفته می‌شود. بر اساس <a href="https://medad.io/@creativiter/">تست خلاقیت جورج لند</a>، بچه‌های جوان نوابغ خلاقیت هستند و کم شدن خلاقیت با بزرگ شدن آنها مرتبط است.
</p><h2 dir="auto"> برخی از معروف‌ترین انواع تعریف خلاقیت
 </h2><p dir="auto">خلاقیت از جمله مسایلی که درباره ماهیت آن تاکنون بین محققان و روانشناسان توافقی به عمل نیامده است. وجود خلاقیت آن چنان بدیهی است که شاید این بداهت مانع از تعریف مشخص از آن شده است. در زیر برخی از معروف ترین انواع از <a href="http://creativito.ir/">تعریف خلاقیت</a> ارایه می گردد:
</p><p dir="auto">1- خلاقیت داشتن توانایی تفکر به علاوه کشتن ویروس های ذهنی است.
</p><p dir="auto">2- خلاقیت چیست؟ دیدن به نوعی دیگر.
</p><p dir="auto">3- رهایی از عادت های ذهنی را خلاقیت می‌نامند.
</p><p dir="auto">4- فرایند تغییر، توسعه و تکامل در سازمان‌بندی حیات ذهنی است.
</p><p dir="auto">5- دور شدن از چیزهای واضح و معمولی یا قطع رابطه بر پایه عادت را خلاقیت نامیده‌اند.
</p><p dir="auto">6- نگاهی متفاوت به پدیده‌هایی که سایر مردم نیز آنها را می‌نگرند.
</p><p dir="auto">7- آواز خواندن با نت‌های خویش را گویند.
</p><p dir="auto">8- خلاقیت یعنی اینکه نگاه به چیزهای معمولی و پیش‌پاافتاده و دیدن چیزهای فوق‌العاده و غیرعادی در آنها.
</p><p dir="auto">9- خلاقیت چیست؟ یعنی دیدن چیزی که وجود.
</p><p dir="auto">10- خلاقیت یعنی استعداد ابتکار و خلق کردن که به صورت بالقوه در هر فردی و در هر سنی وجود دارد و با محیط اجتماعی و فرهنگی در رابطه تنگاتنگی دارد.
</p><p dir="auto">source: <a href="http://creativito.ir/post/what%20is%20creativity/#section">خلاقیت چیست؟ مروری بر انواع تعریف خلاقیت</a></p>]]></content:encoded>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[آیا درمورد نظریه های خلاقیت اطلاعی داری؟ 8 مورد را معرفی کرده ایم]]></title>
      <link>http://medad.io/@creativiter/theories-of-creativity/</link>
      <guid isPermaLink="false">http://medad.io/gJn/</guid>
      <category><![CDATA[خلاقیت]]></category>
      <category><![CDATA[تعریف خلاقیت]]></category>
      <category><![CDATA[مفهوم خلاقیت]]></category>
      <category><![CDATA[نظریه های خلاقیت]]></category>
      <category><![CDATA[تئوری های خلاقیت]]></category>
      <dc:creator><![CDATA[شناور در دنیای مفهوم خلاقیت ]]></dc:creator>
      <pubDate>Wed, 28 Aug 2019 10:05:55 GMT</pubDate>
      <atom:updated>2019-08-28T14:35:55+04:30</atom:updated>
      <content:encoded><![CDATA[<p dir="auto"><br/></p><figure><img src="https://medad.io/ArticleImage-8567-73489-1000/73489.jpg" alt=""/></figure><p dir="auto">تعریف خلاقیت در طول سالها تغییرات بسیاری کرده است و در جواب سوال خلاقیت چیست، هرکس تعریف و برداشت خود را از این مفهوم ارایه داده است. با این حال خلاقیت پدیده‌ای است که با آن چیزی نو و ارزشمند به وجود می‌آید. خلاقیت آن‌جایی که شما فرصت ایجاد ایده ها، راه‌حل‌ها و رویکردهای جدیدی را دارید، وارد بازی می‌شود و این باور وجود دارد که همه افراد به این منبع دسترسی دارند.</p><p dir="auto">بهترین راهکار برای شناخت یک موضوع بررسی سیر تاریخی آن است. پس برای آنکه بتوانیم مفهوم خلاقیت را بهتر بشناسیم، لازم است که به بررسی نظریه های خلاقیت بپردازیم. ما در این مطلب قصد داریم که به صورت اجمالی و کوتاه به مهم ترین نظریه های خلاقیت بپردازیم.</p><p dir="auto">کارشناسان، محققین و صاحب ‌نظران حوزه خلاقیت در طول تاریخ نظریه های مختلفی را در خصوص تعریف خلاقیت داده‌اند که مهم‌ترین و مشهورترین این نظریه های خلاقیت شامل موارد زیر باشد:</p><h2 dir="auto"> 1- تفکر واگرا و تفگر همگرا: </h2><p dir="auto">این تفکر نخستین بار توسط شخصی به نام جی پی گیلفورد ارایه شد که آن را در کتاب طبیعت انسان خود در سال 1967 مطرح کرد. او معتقد بود که بهترین راه داشتن یک ایده خوب، ایجاد ایده های بسیار است. بدین معنی که ایده های فراوان گام اول برای رسیدن به سطح بالایی از مهارت خلاقیت است. این نکته را باید به خاطر بسپاریم که نخستین پاسخ ها در خلاقیت بسیار بدیهی بوده و نباید با آن‌ها خلاقیت ما متوقف شود.</p><p dir="auto">تفکر واگرا (Divergent thinking):</p><p dir="auto">واگرایی به معنی ایجاد یا خلق ایده های بسیار و متنوع برای مسئله است. مسئله ای که از زوایای مختلف و فراوان مورد بررسی قرار گیرد. همچنین می توان این گونه معنی کرد، تفکر واگرا یعنی ایجاد تغییر در صورت مسئله و خلق ایده های مختلف و متفاوت. از جمله اسامی که توسط دانشمندان به آن داده شده، تفکر منعطف یا تفکر سیال است.</p><p dir="auto">تفکر همگرا (Convergent thinking):</p><p dir="auto">در مقابل واگرایی، تفکر همگرا است. این تفکر فقط بر نگهداری ایده های خوب و تمرکز بر آنها تاکید دارد. اگر بخواهیم به صورت کلی این تفکر را معنا کنیم بدین گونه است: دادن پاسخ صحیح به یک سوال بدون به کاربردن سطح بالایی از قدرت خلاقیت. یکی از مثال هایی خوبی که بتوان در این مورد زد، سوالات چهارگزینه ای در امتحانات است. هدف تفکر همگرا چیزی نیست، به جز یافتن یک پاسخ برای هر مسئله.</p><h2 dir="auto"> 2- تئوری پرورش (Incubation): </h2><p dir="auto">دراین نظریه ایده یا حل مسئله را به کلی کنار می‌گذاریم. این به کنار گذاشتن در نهایت موجب خلق دیدگاه جدیدی در مورد مسئله می‌شود. والاس در این مورد تحقیقی تجربی انجام داد و مدلی پیشنهاد داد که منجر به این نتیجه شد: هنگام حل مسئله برای مدتی آن را به کنار گذاشته و از آن فاصله بگیرید، به مرور این کار موجب یافتن راه حل های بهتر می‌شود. همچنین وآرد چگونگی کمک این نظریه به حل خلاق مسئله را بیان می‌کند. طبق شواهد تجربی خود توضیح می‌دهد که تئوری پرورش خلاقیت موجب آن می شود که حل کننده مسئله بتواند راه‌حل های نادرست را از ذهن و کار خود حذف کند.</p><h2 dir="auto"> 3- تئوری تکاملی خلاقیت (Honing theory): </h2><p dir="auto">لیان گبورا این تئوری را این گونه بیان کرد: خلاقیت زمانی به وجود می آید که فرد جهان‌بینی خود را سازماندهی و پرورش دهد. بدین معنی که خلاقیت در اصل پرورش یا بازآفرینی جهان‌بینی شخصی است. با این حال، تئوری تکاملی خلاقیت علاوه بر نتایج قابل مشاهده، بر بازسازی شناخت درونی و جهان‌بینی در فرآیند خلاقیت تاکید دارد.</p><h2 dir="auto"> 4-نظریه خلاقیت نبوغ ذاتی (Genius): </h2><p dir="auto">باور این نظریه بر این است که خلاقیت امری ذاتی است و قابل آموزش نیز نیست. در حالی که امروزه کاملا خلاف آن ثابت شده که خلاقیت هم قابل آموزش و هم قابل پرورش و تقویت نیز است.</p><h2 dir="auto"> 5- نظریه خلاقیت رفتارگرایان(Nothing new): </h2><p dir="auto">در این نظریه تاکید بر آن است که هیچ پدیده‌ای جدید نیست، بلکه مجموعه عناصر قدیمی هستند که در لباس جدید و تازه ظهور کرده‌اند. این گروه، اصل و مفهوم خلاقیت را در تمامی طول تاریخ، ترکیب اجزا و عناصر موجود در یک ماهیت کلی جدید و نو می‌پذیرند.</p><h2 dir="auto"> 6- نظریه افزایشی خلاقیت (Incremental): </h2><p dir="auto">پیروانی که بر این عقیده استوار هستند ، معتقدند خلاقیت و راه‌های جدید و خلاق طی فرآیندی که به تدریج تکمیل، کنترل و هدایت می‌شود و به ذهن انسان خطور می‌کند، به وجود می‌آید.</p><h2 dir="auto"> 7- تئوری تعامل ضمنی، آشکار (The implicit-explicit interaction theory): </h2><p dir="auto">هلی و سان چهارچوبی را برای حل خلاق مسئله طرح ریزی کرده‌اند که شامل پنج قانون زیر است:</p><ul><li>تفاوت بین دانش ضمنی و آشکار و همزیستی آنها</li><li>وجود همزمانی تعاملات ضمنی و آشکار در انجام کارها</li><li>یکپارچگی نتایج تعامل ضمنی و آشکار</li><li>ارایه زاید دانش ضمنی و آشکار</li><li>روند تکراری و احتمالا دوسویه</li></ul><p dir="auto"><br/></p><h2 dir="auto"> 8- نظریه ناگهانی خلاقیت (Aha): </h2><p dir="auto">برخی بر این عقیده پایبند هستند که خلاقیت پدیده‌ای اتفاقی است . در اثر یک اتفاق خوشایند رخ می‌دهد. نمی‌توان آن را به وجود آورد یا ایده‌ای را با روش های مختلف در درون ذهن فرد پدیدار کرد بلکه در اثر یک اتفاق یا رخداد که ایده یا به بیانی دیگر جرقه ای به نام ((آهان!)) در ذهن انسان تشکیل می‌شود. این نظریه خلاقیت و راهکارهای خلاق را بدون برنامه ریزی و پیش بینی به صورت غیرقابل کنترل، غیرمترقبه و ناگهانی می‌داند.</p><h2 dir="auto"> نتیجه‌گیری </h2><p dir="auto">تمامی نظریه های خلاقیت که در بالا که آورده شد، به صورت عمده با یکدیگر در تناقص و تضاد هستند. با این حال، از نظری درست و از نظری دیگر نادرست و ناقص هستند. این نکته باید فراموش کنیم که خلاقیت جزیی از بشریت است و هر آن کس که بتواند آن را پرورش دهد، به طور قطع درهای جدیدی از دنیای اطرافش را می‌بیند. همان طور که بسیاری افرادی که تاثیری موثر و کارآمد در طی تاریخ بشری به بدین جای کار داشته‌اند.</p><p dir="auto">source: <a href="https://medium.com/@creativito/theory-of-creativity-b76043aecb00">8 مورد از مهمترین نظریه های خلاقیت کدامند؟ + معرفی کوتاه هر کدام</a></p>]]></content:encoded>
    </item>
  </channel>
</rss>